Sauter de l'avion et construire son propre pont du sens
Sauter de l'avion et construire son propre pont du sens
Résumé
Table des matières
Leadership - Front Flip : une métaphore du leadership personnel
Entrepreneuriat - De l'employée à l'entrepreneuse : s'élever au sommet
Émancipation des femmes - Le leadership naturel des femmes : libérer le potentiel
Éducation - Girls are Coding : responsabiliser les futures dirigeantes
Développement personnel - L'importance du sens personnel : construire un pont
Technologie - Le rôle de la technologie dans l'éducation et l'autonomisation
Conclusion - Faites le grand saut : embrasser l'inconnu
Détail
Front Flip : une métaphore du leadership personnel
Sezen Sungur Saral ouvre son discours avec une anecdote captivante sur son enfance, décrivant comment elle est entrée hardiment à l'école de manière précoce, en faisant un "front flip" dans la salle de classe. Cette anecdote sert de métaphore à son parcours de leadership personnel, soulignant l'importance de faire des pas audacieux et de croire en soi.
De l'employée à l'entrepreneuse : s'élever au sommet
L'impressionnante trajectoire de carrière de Saral témoigne de ses capacités de leadership. Elle a gravi les échelons dans son premier lieu de travail, pour finalement fonder sa propre entreprise, qui a introduit les technologies de livres électroniques et de tablettes en Turquie et a créé la première usine de téléphones du pays avec une main-d'œuvre à prédominance féminine.
Le leadership naturel des femmes : libérer le potentiel
Saral reconnaît les capacités naturelles de leadership des femmes, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur du lieu de travail. Elle partage une activité d'atelier au cours de laquelle les employées ont été encouragées à reconnaître leurs succès, révélant ainsi leurs talents et leurs contributions cachés. Cette activité souligne l'importance de donner aux femmes les moyens de reconnaître leurs propres qualités de leadership.
Girls are Coding : responsabiliser les futures dirigeantes
L'engagement de Saral en faveur de l'autonomisation des femmes s'étend à la jeune génération. Elle décrit le projet "Girls are Coding", une initiative qui fournit une éducation en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM) aux étudiantes des lycées techniques. Ce projet vise à doter les filles des compétences et de la confiance nécessaires pour poursuivre une carrière dans la technologie et devenir de futures dirigeantes.
L'importance du sens personnel : construire un pont
Saral souligne la nécessité de donner un sens personnel au travail, en s'inspirant de sa participation au programme de Harvard University destiné aux entrepreneurs à succès. Elle encourage les auditeurs à trouver un pont entre leur travail et sa signification, créant ainsi un parcours de carrière épanouissant et porteur de sens.
Le rôle de la technologie dans l'éducation et l'autonomisation
Saral reconnaît le rôle de la technologie dans l'éducation et l'autonomisation. La mission de son entreprise est de surmonter la peur par la connaissance, et elle a utilisé cette mission pour responsabiliser les femmes par le biais de programmes d'éducation et de formation.
Faites le grand saut : embrasser l'inconnu
Saral conclut son discours par un appel à l'action inspirant. Elle encourage les auditeurs à sortir de leur zone de confort et à embrasser l'inconnu, comme sauter d'un avion sans parachute. Elle estime que nos expériences et nos connaissances peuvent nous servir de parachute, nous guidant dans la création de nos propres ponts de sens et de but. Saral souligne que les femmes sont particulièrement douées pour cela, car elles sont "plus égales" que les hommes.
Foire aux questions
À quel âge l'auteur a-t-il commencé à aller à l'école ?
- Presque 4 ans.
Quelle a été la première chose que l'auteur a faite pour commencer son parcours de leadership personnel ?
- Faire un front flip à l'âge de 4 ans.
Quel était le but de l'activité d'atelier avec les employées ?
- Amener les femmes à remarquer et à déclarer leurs succès.
Quel est le nom du projet mené par la société de l'auteur ?
- Girls are Coding.